同课异构展风采，教研活动促成长

为进一步推动自流井区数学教师专业发展和数学学科教学质量的提升，近日，自流井区中学数学工作室全体成员参加了自贡嘉祥外国语学校、自贡市蜀光绿盛实验学校、自贡市汇南实验学校三校联合教研活动，本次教研以八年级数学“一次函数与三角形面积”为主题，由汇东绿盛学校和汇南实验学校两位数学教师以同课异构形式进行展示。

来自蜀光绿盛实验中学的张余洁老师和来自汇南实验学校的胡丽梅老师分别围绕八年级下册的《一次函数与面积》一课各展风采，两位老师以不同的教学构思和教学方式，让师生沉浸在情境创设之中，也让听课教师感受到了两堂数学课不同的乐趣和魅力。

课后，自流井区中学数学工作室和三个学校的教研组进行了主题讨论。首先，两位授课教师阐述自己的备课思路，进行教学反思；接着，听课教师分别根据自己听课情况对授课教师进行评课及教学建议。自流井区数学教研员丁代琴老师代表了区中学数学工作室充分肯定了本次展示的两位老师并进行了精彩点评。自流井区中学数学工作室领衔人李雪滔进行了发言，首先感谢了三所学校跟工作室成员提供了这么好的一次学习机会。然后，他从新高考的变革带动初中数学教学维度的改变、初高中教学衔接以及如何从初中教学开始注重学生数学思维和数学能力的培养进行了诠释。同时，针对两位教师的授课，指出“同课异构”要做到“同中有异，异中有同”；教学设计时要做到对文本内容的深度研读；教学过程要做到重视学生的现实基础；教学反思要做到提升教师的素养技能。

同样的课题，不同的精彩，本次联合教研活动开拓了工作室成员的眼界，学习了先进的教学理念，让大家在交流中产生了思维的碰撞，为自己学科教学指引了方向，为工作室成员提升自身教学质量鼓足信心。

和而不同，各展其美，相信工作室成员在这个平台之上定会不断进步，不断成长。

编辑：刘国霖