为提升我区建设和嘉陵两所村小教师教育教学水平，转变教师的教育理念和行为。近日，自流井区基础教育中心数学教研员曹建军、自流井区王春霞小学数学专家工作室牵头人王春霞以及专家工作室的成员侯燕、余洪燕4位老师深入到以上两所村小开展了课堂诊断活动。

      近日，中心曹建军老师、专家工作室王春霞老师、侯燕老师深入到建设村小听取了刘伯高老师执教的六年级的《用比例解决问题》以及刘丹丽老师执教了五年级的《长方体正方体的认识》。

       近日，中心曹建军老师、专家工作室王春霞老师、余洪燕老师深入到嘉陵村小听取了刘丹凤老师执教的二年级的《三位数加减两位数的解决问题》以及汪靖老师执教的六年级的《比和比例的整理复习》。

        课后，中心曹老师、专家工作室王老师分别针对授课教师的课进行了深入的指导和点评，对存在的问题提出诊断意见。中心曹老师对教师们提出了中肯的意见：一是教师设计一堂课，一定要认清学生真正的需求，从学生的认知规律出发，要特别注意合理有效地呈现语言的结构，挖掘文本的内容。二是教师重视数量关系在解决问题教学中的作用。

编辑：刘国霖