在小学中高段数学教学中利用思维导图实施单元复习的有效策略研究

      近日，在育英小学会议室举行了自流井区王春霞小学数学工作室课题《在小学中高段数学教学中利用思维导图实施单元复习的有效策略研究》开题论证会。课题主研王春霞、侯燕、李萍、陈丽莎、刘琳和育英小学刘洋副校长、李波校长以及中心三位数学教研员、区基教股副股长李箭平等共计10余人参加了课题论证会。

      课题论证会由甘奎主持，分为六个环节进行：首先、王春霞介绍了课题主研人员以及参会领导，中心甘奎介绍了五位论证专家。随后、王春霞陈述了课题开题报告；五位专家对课题实验的意义、界定、目的、成果、效果等进行了一一论证，并提出了许多修改意见。甘奎代表课题论证组宣布论证结论。李波校长做了表态性发言，并表示从人力财力物力方面大力支持课题开展，希望课题实验能够起好带头、示范作用，争取出成果。最后论证组对课题实验提出了五点希望。

      课题论证组专家一致认为：该课题切口小、选题好，有研究价值和现实意义。利用思维导图能够很好地调动学生自主、合作的学习积极性，对学生主动进行知识建构，了解知识之间的联系与区别，帮助学生化繁为简的有效记忆有极大帮助。课题实验将探索出利用思维导图进行单元复习的有效策略，提高学科单元复习的效率和质量。

编辑：刘国霖