近日，我区组织开展初中数学教研工作例会和九年级数学集体备课。

本次教研活动由区教研员林丽老师主持，区内各校教研组长及九年级全体数学教师参加此次活动。

活动第一环节由我校冷静、苏红两位老师带来课例展示。苏红老师的《相似三角形的判定2》为大家带来了一堂“探索—发现—应用—归纳”的过程，苏老师循循善诱，注重对学生实际操作能力的培养。冷静老师的《相似三角形的判定3》课堂气氛融洽，学生表现活跃，整堂课学生参与度高，并始终贯彻让学生“动脑、动手”，充分体现了以教师为主导，学生为主体的教学理念。

课后研讨大家齐聚德铭梦想教室，以我校两位老师的课例为基础，着重讨论如何提高初中数学教学质量这一课题。书记校长刘学成出席会议，对两位授课教师进行了点评和指导，提出了希望和建议，并代表学校对参会教师表示热烈的欢迎。

活动第二环节为数学中考试题分析，大家就近三年的中考试题结构、知识类型、重难点突破等进行了深入研讨。

此次教研活动，紧紧围绕研讨主题展开，收到了良好效果，每一位老师都有自己的收获和思考，特别是初三教师更加明确了今年中考数学的复习方向，尤其对青年教师的成长具有极大的指导作用。