看一看、摸一摸、数一数、说一说……“在以后的教育教学中，我们会更加注重特教理念的融合和运用。用更多的爱心和耐心为幼儿们服好务。” 12月19日，在自贡市东方职业技术学校参加完研讨会后，来自自流井区鸿鹤坝鸿生幼儿园的负责人刘平平道出学习心得。

当日，“协同育人 向阳生长——特殊教育教学改革的实践探究研讨会”圆满落下帷幕。活动由自贡市自流井区教育和体育局主办，自流井区特殊教育资源中心和自贡市特殊教育学校承办。旨在深入探讨特殊教育教学改革的实践路径，提升教育教学质量，为特殊群体的全面发展贡献力量。市残联、市教体局领导，区县特殊教育资源中心相关负责人及嘉宾等参加研讨会。

研讨会准备充分、形式多样，涵盖课堂展示和专题讲座等多个环节。既是特教成果的展示和培训，更是全市特教发展的交流和互鉴，为推进特教事业高质量发展注入新动能。

随着上课铃声响起，自流井区曾家岩小学朱玲老师和孩子们带来二年级数学课《观察物体1》，拉开课堂展示的序幕。一只大象的多面观察和引导，鲜活阐释融合教育背后的温度。朱老师用默默的爱关注着班级每一个同学，不抛弃不放弃前进途中的每一个孩子。正是有这样无数个一线普教老师的付出，才有了融合教育的可喜硕果。

随后，自流井区蒙利娅幼稚园宋寒颖老师带来大班艺术领域音乐课《小蚂蚁》，给孩子们带来了一堂生动有趣的课。高新区美育幼稚园范玉婷老师来带大班语言课《动物王国》，带孩子们在动物王国驰骋游玩。自贡市特殊教育学校唐郁挺老师带来的聋生四年级美术课《生活中的立方体》，点亮孩子们心中的五彩世界。

专家讲授，引领发展。活动邀请多位专家进行专题讲座。尤为值得一提的是，美籍华人、四川轻化工大学教授范华军所作的《国外特殊教育的政策和实践案例分享》的专题讲座。范教授从国外特殊教育的政策到特殊教育的实践案例分享，通过特殊教育国内外的发展比较，带给老师们眼界的开阔和理念的提升。自贡市特殊教育学校党支部副书记杨念东就《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》进行了阐释和解读，让行动计划的落实与推进更有遵循和指引。自流井区曾家岩小学资源教师张雪莲分享了资源教室融合教育工作情况，受到肯定。

与会人员纷纷表示，参加研讨会受益匪浅、收获满满，将在今后的教学中借鉴和应用优秀经验。从教学理念、教学方法等多个角度系统提升，进一步提升教学水平和教学质量，为特教事业作出新贡献。

百年大计，教育为本。自流井区高度重视教育工作，始终把教育摆在优先发展位置，不断加快教育建设步伐。2018年成立特殊教育资源中心，建设13个资源教室，5人以上随班就读学生的学校资源教室实现了100%全覆盖。经过近两年的努力，形成以特殊教育资源中心为指导、特教学校为骨干、“普校＋特校”融合发展、“教育＋康复”送教上门为补充的特殊教育办学格局。确保随班就读特殊儿童应读尽读，特教入学率达97%以上，职高就业率达75%以上，特殊教育工作受到家长和社会好评。