4月28日，自流井区育英小学随班就读儿童小明十分开心。当天他不仅收到了学校赠送的学习礼包，还和帮扶教师一道在搭积木、控笔游戏、串珠游戏等互动中乐享快乐时光。

和小明一样，学校的多位随班就读儿童都收到了暖心的礼物和关爱。这也是学校持续十余载的青春接力，共护学子健康成长爱心承诺的一个缩影。

连日来，该校党支部指导团支部借助五四青年节契机，结合校“两心”党建品牌建设，开展第十三届“激情互动·悦动青春·织我育英梦——纪念‘五四’主题活动”，引导激励青年教师立足自身岗位创先争优，为助力精品育英建设贡献青春力量。

“非常荣幸获得这份殊荣。此刻我内心非常激动，这不仅是对我工作的认可，更是对我工作的一种褒奖……”接过优秀青年教师表扬证书，青年教师邓盛超难掩心中的喜悦。他以“感恩、沉淀、前行”三个词，分享交流了在集体团队中的成长和收获，并坦言将以归零心态再出发，把今天的认可转化为明天的动力，为学校发展贡献青春和智慧。

活动中，与会党员、青年教师在沿用了12年的主题布标上郑重签字，共同开启下一年度的青年教师成长活动。一条陈旧的红布标，不仅是时间的累加，也是信念的厚重。“我将用专业传递体育精神，帮助孩子们在运动中学会拼搏、尊重与协作。”青年教师谭发奋道出心声。

党员青年教师还共同参与了党建带团建“红色先锋”志愿服务活动，以实际行动守护育英学子健康成长。

一直以来，育英小学党支部秉承“明德启智，爱育英才”的办学理念，坚持“立德树人”目标，着力打造“党建领航 ‘两心’聚力”党建品牌，不忘教书育人使命的“初心”，汇聚爱育英才的“同心”。党支部引领党员充分发挥先锋模范作用，辐射带动教师队伍建设。通过党员党性教育和教师师德教育“两大教育”，先锋行动、匠心行动、融合行动“三大行动”增强党员和教师两支队伍的向心力和凝聚力，全力发挥党支部的战斗堡垒作用，助推学校发展迈上新台阶。

编辑：龙林豹