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听科学家故事 做追光少年 自流井科普现场超热闹

2026年03月24日 15:33

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(自流井融媒 杨天耀)近日,自流井区“科学家精神进校园”活动在仲权小学校举行。这不仅仅是一场科普宣讲,更是一次与科学偶像跨越时空的对话。

“原来我们家乡的盐业技术这么厉害,我也要好好学习,将来传承家乡的科技文化。”活动现场,四年级全体学生争相举手,你一言我一语地分享着自己的感悟。这场由区科经局、区委宣传部、区科协、区教育体育局联合主办,仲权小学校承办的活动,用一个个有温度的故事,在孩子们心中播下了科学的种子。

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让科学精神“活”起来:从课本走进心里


“同学们,你们知道吗?就在我们脚下的这片土地上,古人曾用智慧凿出了了不起的井盐技艺。”仲权小学科学教师袁凤用“讲座+互动问答”的形式,把爱国、创新、求实、奉献的科学家精神变得触手可及。

从“中国航天之父”钱学森放弃国外优渥条件、冲破阻挠毅然回国,带领团队从零起步奠定中国航天事业根基的坚守,到“杂交水稻之父”袁隆平几十年如一日扎根稻田,以“人就像种子,要做一粒好种子”的信念,攻克杂交水稻难题、解决数亿人温饱的耕耘;从本土盐业科技传承人王承富深耕自流井老盐井,传承改良顿钻技术、普及盐业科技知识的执着,到自贡井盐深钻汲制技艺中蕴含的古人创新智慧……当这些故事从袁老师口中娓娓道来,孩子们的眼神亮了。

2师生互动播下科学的种子.jpg


一堂课背后的深意:科普不只是“讲知识”


科学普及是实现创新发展的重要基础性工作。青少年作为国家科技事业的未来和希望,是科普工作的核心受众,更是高水平科技自立自强的后备力量。

从区级层面部署开展科学家精神进校园活动,既是自流井区落实“科学普及与科技创新同等重要”要求的具体实践,也是构建社会化协同科普格局、推动区域科学教育高质量发展的重要举措,更是涵养城市创新气质、为自流井区高质量发展储备青春动能的长远布局。

“我们希望通过这样的活动,让科学精神在青少年心中真正落地生根。”活动主办方相关负责人表示。


深耕“千年盐都”底蕴,让科普融入日常


自流井区作为“千年盐都”核心区,有着独特的本土科技文化优势。近年来,该区将科普工作与本土文化传承深度融合,推动科普理念走进校园、融入生活。

据悉,全区将持续深化科普工作部署,整合区级部门、学校、社会等多方资源,常态化开展科学家精神进校园、科普知识宣讲、本土科技探秘等活动,不断拓宽科普覆盖面、提升科普质量。

一位老师在活动后感慨:“这样的科普,不只是传递知识,更是在塑造价值观。孩子们从科学家身上学到了坚持,从家乡的科技传承中找到了自豪感。”

让科学精神在青少年心中深深扎根,让创新活力在校园中充分迸发——这不仅是自流井区的一次探索,更是为建设创新型区域筑牢青少年根基的坚实一步。


编辑:肖雪

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