在自流井区,一场关于校园法治的深刻变革正悄然发生。法治副校长们打破“讲完一堂课就走”的传统模式,把履职阵地延伸到了校园管理的“神经末梢”,完成了从“普法宣讲员”到“校园安全排雷手”的转变。
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“法治的种子,越早播种越好。”自流井区人民检察院未检干警介绍道,多年来,该院精心打造了“盐未·盐途有我”未成年人检察品牌,交出了一份写满温情的成绩单:全市首创法治成年礼,连续4年举办28场,覆盖2500余名12周岁学生;为18名留守儿童、困境儿童提供“一对一”的个性化法治辅导与精准救助;开办数十场法治夏令营、检察开放日,带学生旁听庭审、体验模拟法庭、参观法治教育基地。
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2026年,《四川省中小学法治副校长工作规范(试行)》正式印发实施,为法治副校长依规履职、下沉校园、深度治校确立了制度遵循、明确了履职标尺。区检察院迅速行动,组织法治副校长开展专题学习,将核心履职内容从单纯的课堂普法转向深度参与学校安全治理。
“不能满足于在台上念稿子,我们要帮学校把脉、找痛点、治隐患。”在这一思路的转变下,法治副校长们主动“下沉”挂钩学校。从院领导到一线干警,26名检察人员深入30所中小学及职校。不搞形式主义,而是搬起小板凳与学校班子、德育负责人、班主任、安保人员面对面座谈,近距离摸排学生日常行为、心理状态以及校园管理的短板。
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通过常态化驻校走访和专题集中研判,法治副校长们针对学生欺凌及隐性欺凌苗头、上下学道路交通隐患、校园周边商铺违规经营等重点领域进行逐项梳理,为每所学校建立起“一校一档”风险台账,精准勾勒出校区的安全风险特征。
摸清了底数,接下来就是精准出击。自流井区检察院坚持“一校一策”,针对全面摸排出的问题,向辖区中小学针对性地制发了6件个性化校园风险提示函。信函直击学校存在的具体风险点位,逐条分析潜在危害,并同步给出了贴合实际、可操作的整改建议。
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与此同时,该院还打出了一套全方位夯实校园安全的“组合拳”: 依托“盐未”普法专业队伍,面向教职工开展4次强制报告制度专题宣讲,清晰解读责任边界和处置流程,筑牢第一道防线。严格落实教职员工入职查询制度,从严筛查从业背景,从源头阻隔有侵害未成年人前科劣迹的人员进入校园。
“我们将持续对标全省法治副校长履职工作标准,不断完善检校联动、风险预警、闭环治理工作机制,用心用情护航辖区未成年人健康成长。”自流井区检察院党组成员、副检察长李平表示。
编辑:杨琦琪

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